Friday, July 23, 2021

Dukungan Dr. Barokah Isdaryanti, M.Pd. atas Terbitnya Buku Supervisi Pendidikan; Edy Siswanto dkk

 Dukungan Dr. Barokah Isdaryanti, M.Pd. atas Terbitnya 

Buku Supervisi Pendidikan ; Edy Siswanto dkk




Supervisi Pendidikan merupakan unsur yang penting, belum banyak diperhatikan pelaksanaannya. Supervisi Pendidikan akan mengetahui sejauh mana pelaksanaan kegiatan, utamanya pembelajaran mencapai peningkatan mutu hasil belajar, pada akhirnya meningkatan mutu pendidikan nasional secara umum. Supervisi Pendidikan merupakan salah satu faktor kunci efektifitas keterlaksanaan kegiatan belajar mengajar untuk mencapai peningkatan mutu pendidikan yang diharapkan bagi setiap jenjang dan jenis pendidikan pada tingkat nasional maupun lokal.

Namun apabila dilihat dalam kenyataan, Supervisi Pendidikan masih bersifat “pelengkap” belum sesuai harapan. Masih banyak dijadikan “gugur kewajiban”, hanya kegiatan insidental memenuhi unsur Peningkatan Kinerja Guru (PKG) maupun saat akreditasi oleh pengawas. Seringkali tujuan yang ditetapkan tidak tercapai secara optimal. Salah satu penyebabnya adalah pelaku manajemen pendidikan kurang memahami proses dan mekanisme Supervisi Pendidikan yang lebih komprehensif. Selain itu posisi Supervisi Pendidikan belum merupakan “key factor” lembaga pendidikan baik tingkat makro maupun mikro. Sumbangan Supervisi Pendidikan terhadap pencapaian visi misi dan tujuan pendidikan belum dirasakan secara optimal.

Buku ini mencoba mendudukan kembali pentingnya Supervisi Pendidikan, bagaimana menjadi “Supervisor Ideal” yang diidamkan pendidik dan tenaga kependidikan. Bukan untuk ditakuti atau mencari kesalahan. Buku ini dikelompokkan dalam delapan bab saling berkaitan. Penting dibaca, dimiliki sebagai pegangan.

Sebagai team teaching pengampu mata kuliah Supervisi Pendidikan Program Doktoral S3 Manajemen Kependidikan, saya ikut menyampaikan rasa terima kasih kepada para mahasiswa, yang bersedia menulis buah pemikirannya dalam sebuah buku pegangan yang bisa dikonsumsi masyarakat umum.

Terima kasih juga disampaikan kepada Bapak Rektor, Direktur Pascasarjana dan Koord. Prodi S3 Manajemen Kependidikan Universitas Negeri Semarang, Prof. Tri Joko Raharjo sekaligus team pengampu mata kuliah Supervisi Pendidkan. Yang telah memberikan support dan dorongan kepada mahasiswa untuk terus berkarya. Mendampingi mahasiswa dalam menyusun dan mengedit naskah sehingga terwujud buku ini.

Semoga Allah SWT, membalas pahala berlipat kepada kita semua. Kepada para pembaca dan pengguna buku ini, saya mengharapkan saran dan kritik konstruktif untuk penyempurnaan di masa yang akan datang. Mudah-mudahan karya sederhana ini dapat memperkaya khazanah keilmuan dalam bidang Supervisi Pendidikan. Selamat membaca…                      

                                                                                                                             

Semarang, 21 Juli 2021

Dr. Barokah Isdaryanti, M.Pd.

(Dosen Pascasarjana Unnes)

                

                                                       








Dukungan Prof. Dr. Tri Joko Raharjo, M.Pd. atas Terbitnya Buku Supervisi Pendidikan; Edy Siswanto dkk

 Dukungan Prof. Dr. Tri Joko Raharjo, M.Pd. atas Terbitnya 

Buku Supervisi Pendidikan ; Edy Siswanto dkk



Puji syukur kami panjatkan kehadirat Allah SWT Tuhan Yang Maha Esa atas limpahan rahmat dan karunianya sehingga karya-karya mahasiswa kandidat Doktor program Studi Manajemen Kependidikan Program Pascasarjana Universitas Negeri Semarang angkatan tahun 2020/2021 dapat di tuangkan dalam sebuah buku, dengan harapan bisa dijadikan bahan referensi bagi para mahasiswa, khususnya bagi mereka yang menekuni kajian-kajian bidang pendidikan.

Ada perbedaan prinsip tentang pengawasan, supervisi, dan monitoring. Dimana pengawasan dilakukan terhadap pengelola program (birokrat), supervisi dilakukan terhadap pelaksana program, monitoring dilakukan terhadap komponen program. Dimana ada pengumpulan data atau informasi secara teratur, terus menerus tentang pelaksanaan program Pendidikan yang berkaitan dengan peserta didik, pendidik, sarana belajar, proses belajar, metode pembelajaran, biaya dan hasil belajar. Untuk lebih detilnya miliki dan baca buku ini lebih detil. 

Buku ini terdiri delapan bab, memuat kajian tentang : (1) Konsep, Prinsip dan Tujuan Supervisi Pendidikan,  meliputi Definisi dan Ruang Lingkup Supervisi Pendidikan. (2). Metode dan Teknik Supervisi Pendidikan, (3) Supervisi Akademik, meliputi Definisi dan Konsep Supervisi Akademik. (4) Supervisi Klinis, meliputi Definisi dan Konsep Supervisi Klinis. (5) Supervisi Profesi dan Kompetensi Keguruan. (6) Supervisi Manajerial dan Kepemimpinan Kepala Sekolah meliputi, Definisi dan Konsep Supervisi Manajerial. (7) Menjadi Kepala Sekolah yang Sukses/Efektif. (8) Mutu Pendidikan yang Baik, meliputi Definisi Mutu Pendidikan Pendidikan yang Efektif, Bagaimana Meningkatkan Mutu Pendidikan, Input, Proses, Output, Outcome dan Impack Pendidikan.

Terimakasih disampaikan kepada Rektor Universitas Negeri Semarang dan Direktur PPS, yang telah memberikan kepercayaan untuk mengampu Mata Kuliah Supervisi Pendidikan, mahasiswa program Doktoral S3 Manajemen Kependidikan angkatan tahun 2020/2021 dan semua pihak yang telah ikut membantu dalam penyelesaian buku ini.

Kami menyadari sepenuhnya tulisan-tulisan yang tertuang dalam buku ini masih terdapat kekurangan. Untuk itu kritik dan saran terhadap penyempurnaan buku ini sangat diharapkan. Semoga buku ini dapat memberi manfaat bagi para pembaca, khususnya mahasiswa yang menekuni kajian Supervisi Pendidikan serta semua pihak yang membutuhkan. Selamat membaca...

Semarang, 21 Juli 2021

Editor

Prof. Dr. Tri Joko Raharjo, M.Pd.

(Koord. Prodi S3 MP dan Guru Besar pada Fakultas Ilmu Pendidikan Unnes)



Dukungan Prof. Dr. Fakhrudin, M.Pd., atas Terbitnya Buku Pengembangan Kebijakan; Edy Siswanto dkk

 

Dukungan Prof. Dr. Fakhrudin, M.Pd., atas Terbitnya Buku 

Pengembangan Kebijakan; Edy Siswanto dkk

Puji syukur kami panjatkan kehadirat Allah SWT Tuhan Yang Maha Esa atas limpahan rahmat dan karunianya sehingga karya-karya mahasiswa kandidat Doktor program Studi Manajemen Kependidikan Program Pascasarjana Universitas Negeri Semarang angkatan tahun 2020/2021 dapat di tuangkan dalam sebuah buku, dengan harapan bisa dijadikan bahan referensi bagi para mahasiswa, khususnya bagi mereka yang menekuni kajian-kajian bidang pendidikan.

Buku ini memuat kajian tentang  (1) pengembangan kebijakan pendidikan, metode dan strategi pengembangan kebijakan pendidikan, (2) Dimensi ekonomi,  meliputi konsep, isu-isu ekonomi, dan pengembangan kebijakan pendidikan dalam perspektif ekonomi, (3) Dimensi hukum meliputi konsep, isu-isu hukum dan pengembangan kebijakan pendidikan dalam perspektif hukum dan regulasi, (4) Dimensi politik dalam pengembangan kebijakan pendidikan, meliputi konsep politik pendidikan, isu-isu dan pengembangan kebijakan pendidikan dalam prespektif politik, dan (5) Dimensi sosial budaya dalam pengembangan kebijakan pendidikan, meliputi konsep perubahan social budaya, isu-isu sosial budaya dan pengembangan kebijakan pendidikan dalam perspektif sosial budaya.

Terimakasih disampaikan kepada Rektor Universitas Negeri Semarang, Direktur dan Kaprodi S3 Manajemen Kependidikan yang telah memberikan kepercayaan untuk mengampu Mata Kuliah Pengembangan Kebijakan Pendidikan, mahasiswa program Doktor Manajemen Kependidikan angkatan tahun 2020/2021 dan semua pihak yang telah ikut membantu dalam penyelesaian buku ini.

Kami menyadari sepenuhnya tulisan-tulisan yang tertuang dalam buku ini masih terdapat kekurangan. Untuk itu kritik dan saran terhadap penyempurnaan buku ini sangat diharapkan. Semoga buku ini dapat memberi manfaat bagi para pembaca, khususnya mahasiswa yang menekuni kajian pendidikan serta semua pihak yang membutuhkan. Selamat membaca..

Semarang, 21 Juli 2021

Editor

Prof. Dr. Fakhruddin M.Pd

(Guru Besar pada Fakultas Ilmu Pendidikan Unnes)







Dukungan Prof. Dr. Ir Agus Hermanto, MM (Mantan Wakil Ketua DPR RI 2014-2019) atas Terbitnya Buku "Pengembangan Kebijakan Pendidikan" dalam Tinjauan Polkumeksosbud

 Dukungan Prof. Dr. Ir Agus Hermanto, MM (Mantan Wakil Ketua DPR RI 2014-2019) atas Terbitnya Buku "Pengembangan Kebijakan Pendidikan" dalam Tinjauan Polkumeksosbud


Dukungan Prof. Dr. Ir Agus Hermanto (Mantan Wakil DPR RI 2014-2019) atas Terbitnya Buku "Pengembangan Kebijakan Pendidikan" dalam Tinjauan Polkumeksosbud. Edy Siswanto dkk

Dalam dunia Pendidikan, pengembangan kebijakan pendidikan merupakan unsur yang penting dan strategis. Memberikan arah dalam pelaksanaan kegiatan untuk mencapai tujuan atau sasaran yang dikehendaki. Pengembangan kebijakan pendidikan merupakan salah satu faktor kunci efektifitas keterlaksanaan kegiatan pendidikan untuk mencapai tujuan pendidikan yang diharapkan bagi setiap jenjang dan jenis pendidikan pada tingkat nasional maupun lokal.

Namun apabila dilihat dalam kenyataan unsur pengembangan kebijakan pendidikan masih bersifat “politis” dan belum sesuai harapan. Masih banyak dijadikan faktor pelengkap atau penjabaran kebijakan pimpinan sehingga sering terjadi tujuan yang ditetapkan tidak tercapai secara optimal. Salah satu penyebabnya adalah para pengambil kebijakan pendidikan masih kurang memahami proses dan mekanisme pengembangan kebijakan yang lebih komprehensif. Selain itu posisi bidang pengembangan kebijakan pendidikan belum merupakan “key factor” keberadaan suatu lembaga pendidikan baik pada tingkat makro maupun mikro. Sehingga sumbangan pengembangan kebijakan pendidikan terhadap pencapaian visi misi dan tujuan pendidikan belum dirasakan secara optimal.

Buku ini mencoba memberi penjelasan tentang posisi dan kedudukan pengembangan kebijakan pendidikan dalam tinjauan politik hukum ekonomi sosial dan budaya (Polkumeksosbud) dalam konteks kebijakan pendidikan dan posisinya dalam mencapai tujuan pendidikan pada tingkat lokal regional dan nasional. Buku ini dikelompokkan ke dalam lima bagian yang saling berkaitan. Buku yang digagas dan dimotori saudara Edy Siswanto, layak dimiliki dan dibaca menjadi pegangan dalam pengambilan keputusan bidang pendidikan.

Sebagai team teaching dosen pengampu mata kuliah Pengembangan Kebijakan Pendidikan pada program S3 Doktor Manajemen Kependidikan, menyampaikan terima kasih dan penghargaan yang setinggi-tingginya kepada para mahasiswa S3 program Doktor Manajemen Kependidikan angkatan tahun 2020/2021, yang bersedia menulis buah pemikiran dari hasil bahan-bahan selama kuliah menjadi buku teks pegangan yang bisa dikonsumsi oleh masyarakat umum.

Terima kasih juga kami sampaikan Bapak Rektor dan Direktur Pascasarjana dan Kaprodi S3 Manajemen Kependidikan Universitas Negeri Semarang, yang telah memberikan support dan dorongan kepada mahasiswa untuk terus berkarya. Ucapan secara khusus disampaikan kepada Prof. Fakhruddin, rekan satu team pengampu mata kuliah Pengembangan Kebijakan Pendidikan, yang telah mendampingi mahasiswa dalam menyusun dan mengedit naskah sehingga terwujud buku ini.

Semoga Allah Subhanahu Wa Ta'ala membalas segala kebaikannya dengan berlipat ganda sesuai dengan janjinya. Kepada para pembaca dan pengguna buku ini,  penulis mengharapkan saran dan kritik konstruktif untuk penyempurnaan buku ini di masa yang akan datang. Mudah-mudahan karya sederhana ini dapat memperkaya khazanah keilmuan dalam bidang adminstrasi kebijakan publik khususnya bidang pengembangan kebijakan Pendidikan. Selamat membaca…


 Jakarta, 21 Juli 2021

Prof. Dr. Ir. Agus Hermanto, MM

                                                                        (Mantan Wakil Ketua DPR-RI Tahun 2014-2019 dan Guru Besar pada Fakultas Ekonomi Unnes)







Thursday, July 22, 2021

Dukungan Rektor Unnes atas Terbitnya Dua Buku; Edy Siswanto dkk

            Dukungan Rektor Unnes atas Terbitnya Dua Buku; Edy Siswanto dkk

            


Puji syukur  atas  bimbingan  Allah  SWT,  Mahasiswa S3 Program Doktor Manajemen Kependidikan Universitas Negeri Semarang, dapat  menyusun  dan  menerbitkan Buku hasil kumpulan tugas-tugas mata kuliah Pengembangan Kebijakan Pendidikan dan Supervisi Pendidikan.

Buku Pertama, "Pengembangan Kebijakan Pendidikan dalam Tinjauan Politik, Ekonomi, Sosial dan Budaya (Polkumeksosbud)" ; dan buku kedua, "Supervisi Pendidikan ; Menjadi Supervisor yang Ideal"  ini merupakan hasil buah pemikirin mahasiswa S3 Program Doktor Manajamen Kependidikan, selama mendapatkan materi kuliah Pengembangan Kebijakan Pendidikan dan Supervisi Pendidikan. Dengan semangat dan dedikasi yang tinggi mahasiswa S3 Program Doktoral Manajemen Pendidikan, yang dimotori saudara Edy Siswanto telah berhasil menelorkan karya buku yang patut diapresiasi dan ditiru oleh mahasiswa lainnya.

Dalam mengembangkan ketersediaan buku sebagai sumber belajar yang memadai sangat diperlukan oleh para mahasiswa pada jenjang pascasarjana. Dalam mengembangkan bahan kuliah para dosen biasanya merujuk kepada berbagai sumber belajar yang relevan. Ketersediaan buku teks yang ditulis sendiri oleh dosen pembina dan kolaborasi mahasiswa untuk mata kuliah pada pascasarjana masih langka.

Sesungguhnya ketersediaan buku pegangan mata kuliah yang ditulis sendiri oleh dosen pembina dan mahasiswa, memiliki beberapa keuntungan. Pertama, menambah pengalaman dan penguasaan bagi dosen dan mahasiswa mengenai struktur kajian bidang ilmu yang ditekuninya. Kedua, buku teks jenis ini akan memudahkan proses pembelajaran, karena baik dosen maupun mahasiswa dalam proses perkuliahannya lebih mudah dan cepat menguasai struktur kajian keilmuan yang sedang dibahasnya. Ketiga, menambah literatur penguasaan dan wawasan keilmuan bagi mahasiswa, sesuai struktur bidang kajian ilmu yang digelutinya.

Tradisi penulisan buku pegangan bahan ajar menjadi buku pegangan umum yang bisa dikonsumsi masyarakat luas, adalah salah satu tradisi keilmuan yang menunjukkan marwah perguruan tinggi. Tradisi baik ini perlu mendapat dukungan dan apresiasi, utamanya pada program pascasarjana di lingkungan Universitas Negeri Semarang.  Program ini hendaknya digalakkan dan terus dilanjutkan sehingga pada suatu saat, seluruh dosen pengampu mata kuliah pada jenjang Doktoral memiliki kesempatan menulis buku teks untuk mata kuliah yang dibinanya.

Kehadiran buku pegangan yang ditulis oleh mahasiswa program Doktor Manajemen Kependidikan Universitas Negeri Semarang tidak semata-mata ditujukan untuk memenuhi kebutuhan internal lembaga. Namun demikian akan diperlukan dan oleh para mahasiswa lembaga perguruan tinggi lainnya, para guru, pengamat, peneliti, dosen, ilmuwan pengambil kebijakan pendidikan, berbagai pihak yang konsen dalam Kebijakan Pendidikan dan Supervisi Pendidikan di Indonesia dan para pembaca masyarakat luas. Buku ini layak dimiliki dan dibaca oleh siapapun yang peduli akan kemajuan pendidikan.

Pada kesempatan ini saya menyampaikan penghargaan dan ucapan terima kasih kepada para mahasiswa program Doktor Manajemen Kependidikan angkatan tahun 2020/2021 yang telah bersedia bekerjasama untuk menerbitkan buku-buku yang dimaksudkan itu.

Kepada  semua  pihak  yang  terlibat  dalam penyusunan buku ini, saya atas nama Rektor Universitas Negeri Semarang, mengucapkan banyak terima kasih. Memberikan dukungan dan support untuk karya-karya berikutnya. Semoga kehadiran buku ini akan banyak memberi manfaat kepada kita semua..Selamat membaca..

Semarang, 21 Juli 2021

Prof. Dr. Fatur Rokhman, M. Hum

                                (Rektor Universitas Negeri Semarang)








Sinopsis Buku "Supervisi Pendidikan; Menjadi Supervisor yang Ideal, Edy Siswanto, S.Pd., M.Pd. dkk

 



SINOPSIS


EDITOR :

Prof. Dr. Tri Joko Raharjo, M.Pd.

 

KATA PENGANTAR :

1.    Prof. Dr. Fathur Rokhman, M. Hum

(Rektor Universitas Negeri Semarang)

2.    Prof. Dr. Tri Joko Raharjo, M.Pd.

(Koord.  Prodi S3 Manajemen Kependidikan Unnes)

3.    Dr.  Barokah Isdaryanti, M.Pd.

(Dosen Pascasarjana Unnes)

Kajian Supervisi Pendidikan, sudah banyak dilakukan, namun kajian lebih integratif dari hulu sampai hilir bagaimana menjadi Supervisor Ideal, hingga sampai bagaimana bisa meningkatkan mutu pendidikan, perlu dipertajam lagi. Buku ditangan pembaca ini merupakan hasil gagasan dari mahasiswa kandidat Doktor Manajemen Kependidikan Universitas Negeri Semarang angkatan tahun 2020/2021.

Buku ini terdiri delapan bab, memuat kajian tentang : (1) Konsep, Prinsip dan Tujuan Supervisi Pendidikan. Meliputi : Definisi dan Ruang Lingkup Supervisi Pendidikan. (2). Metode dan Teknik Supervisi Pendidikan, (3) Supervisi Akademik, meliputi Definisi dan Konsep Supervisi Akademik. (4) Supervisi Klinis, meliputi definisi dan Konsep Supervisi Klinis. (5) Supervisi Profesi dan Kompetensi Keguruan. (6) Supervisi Manajerial dan Kepemimpinan Kepala Sekolah meliputi, definisi dan Konsep Supervisi Manajerial. (7) Menjadi Kepala Sekolah yang Sukses/Efektif. (8) Mutu Pendidikan yang Baik, meliputi definisi Mutu Pendidikan,  Pendidikan yang Efektif, Bagaimana Meningkatkan Mutu Pendidikan, Input, Proses, Output, Outcome dan Impack Pendidikan

Buku ini layak dimiliki, dibaca, menjadi pegangan dan referensi. Utamanya bagi mahasiswa, guru, pengamat, peneliti, dosen, ilmuwan, pengambil kebijakan pendidikan, dan pihak yang konsen dalam kebijakan pendidikan di Indonesia. Selamat membaca..




Sinopsis Buku "Pengembangan Kebijakan Pendidikan; dalam Tinjauan Polkumeksosbud", Edy Siswanto, S.Pd., M.Pd. dkk

 


SINOPSIS 

Buku : "Pengembangan Kebijakan Pendidkan" dalam Tinjauan Politik, Hukum, Ekonomi, Sosial dan Budaya"

Penulis : Edy Siswanto dkk

Editor : Prof. Dr. Fakhruddin, M.Pd.

 

KATA PENGANTAR :

1.    Prof. Dr. Fathur Rokhman, M. Hum

(Rektor Universitas Negeri Semarang)

2.    Prof. Dr. Fakhruddin, M.Pd.

(Guru Besar pada Fakultas Ilmu Pendidikan Unnes)

3.    Prof. Dr. Ir. Agus Hermanto, MM

(Guru Besar pada Fakultas Eknomi Unnes) 


Kajian Pengembangan Kebijakan Pendidikan, sudah banyak dilakukan, namun khusus mengkaji dalam tinjauan politik, hukum, ekonomi, sosial dan budaya, perlu dipertajam lagi. Buku ditangan pembaca ini merupakan hasil gagasan dari mahasiswa kandidat Doktor Manajemen Kependidikan Universitas Negeri Semarang angkatan tahun 2020/2021.

Buku ini memuat kajian tentang  (1) pengembangan kebijakan pendidikan, metode dan strategi pengembangan kebijakan pendidikan, (2) Dimensi ekonomi,  meliputi konsep, isu-isu ekonomi, dan pengembangan kebijakan pendidikan dalam perspektif ekonomi, (3) Dimensi hukum meliputi konsep, isu-isu hukum dan pengembangan kebijakan pendidikan dalam perspektif hukum dan regulasi, (4) Dimensi politik dalam pengembangan kebijakan pendidikan, meliputi konsep politik pendidikan, isu-isu dan pengembangan kebijakan pendidikan dalam prespektif politik, dan (5) Dimensi sosial budaya dalam pengembangan kebijakan pendidikan, meliputi konsep perubahan sosial budaya, isu-isu sosial budaya dan pengembangan kebijakan pendidikan dalam perspektif sosial budaya.

Buku ini layak dimiliki, dibaca, menjadi pegangan dan referensi utamanya bagi mahasiswa, guru, pengamat, peneliti, dosen, ilmuwan, pengambil kebijakan pendidikan, dan pihak yang konsen dalam kebijakan pendidikan di Indonesia. Selamat membaca..



SUSUNAN PENGURUS PUSAT (PP PPVI-IGVIM) PERIODE TAHUN 2021-2026 PERUBAHAN I

SURAT KEPUTUSAN RESMI (SK PP PPVI-IGVIM) PERIODE  TAHUN 2021-2026 PERUBAHAN I SILAHKAN DOWNLOAD DISINI : SURAT KEPUTUSAN KETUA UMUM PENGURU...